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第一学堂为大家整理了人教版小学六年级语文上册《第二单元》测试题及答案 - ★精品试题★ 还为大家提供了其他一年级上册语文知识点资料，供大家参考学习！

一、主题达标。(30分)

1．重温革命故事，读拼音写词语。(10分)

　　二万五千里长征中，红军翻过xuán yá(　　　　)峭壁，强渡dà dù hé(　　　　)，战胜千难万险，取得了长征的胜利。抗日战争中，为掩护群众和连队转移，狼牙山五壮士lūn qǐ(　　　　)shǒu liú dàn(　　　　　)，朝敌人扔去，敌人纷纷坠落shān jiàn(　　　　)。解放战争中，郝副营长在qiān jūn  yí fà(　　　　　　)的时刻，牺牲了自己的生命，换来了战斗的胜利。1949年10月1日，在北京天安门广场举行了开国大典，当毛主席出现在主席台上时，全场bào fā(　　　　)出一阵pái shān dǎo hǎi(　　　　　　)的掌声；当毛主席xuān bù(　　　　)中华人民共和国成立时，全中国人民fèi téng(　　　　)了。

2．了解故事内容，按顺序排列。(3分)

(1)翻越五岭　爬雪山　巧渡金沙江　飞夺泸定桥

_________________________________________________________

(2)跳下悬崖　接受任务　诱敌上山　顶峰歼敌　痛击敌人

_________________________________________________________

(3)群众游行　阅兵式　宣读公告　群众入场

_________________________________________________________

3．积累赞美革命英雄的成语，先把成语补充完整，再试着写几个。(7分)

全神(　　)注　　 斩(　　)截铁　　　　昂首(　　)(　　)

坚(　　)不屈　　(　　)天(　　)地　　　气(　　)山河

我还知道的赞美革命英雄的成语有：____________、____________、____________。

4．在括号里填上恰当的词语。(10分)

(1)描写战争场面的

(　　　　　　　　)的围歼战　(　　　　　　　　　)的炮火

(　　　　　　　　)的时刻　  (　　　　　　　　　)的爆炸声

(2)描写欢庆场面的

(　　　　　　　　　)的红旗　(　　　　　　　　　 )的掌声

(　　　　　　　　　)的宣告  (　　　　 　　　　　)的声音

(　　　　　　　　　)的欢呼  (　　　　　 　　　　)的火花

二、主题探究。(14.5分)

1．根据课本内容填空。(11.5分)

(1)《七律·长征》这首诗是________写的，这首诗围绕“______________________，____________________”这两句来写，其中“__________”和“__________”是红军翻越过的众多山中的两座；“__________”和“__________”是红军渡过的众多河流中的两条。这首诗的尾联是______________________，____________________。

(2)《开国大典》记叙了______年______月______日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的______________________之情。


(3)《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了__________时期，七连六班的五个战士__________、__________、__________、__________和__________为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五位壮士热爱__________，仇恨__________，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

(4)《灯光》是__________写的，课文的主人公是________________________________________________________________________。

2．体会革命英雄的精神。判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

(1)“这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生命，他自己却没有来得及见一见电灯。”这句话强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的，由衷地赞扬了革命先烈为了理想而献身的无私和伟大。(　　)

(2)“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声："走！’带头向棋盘陀走去。”写出了班长马宝玉做事鲁莽，不计后果。(　　)

(3)“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”这句话运用了比喻的修辞手法，充分体现了五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。(　　)

三、主题讨论。(3.5分)

　　很多学生认为：现在是和平年代，不需要再去学习革命先烈的精神了。请谈谈你的看法。

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四、课文片段阅读。(7分)

　　五位壮士(屹立　耸立)在狼牙山顶峰，(瞭望　眺望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

1．在文中括号里选择恰当的词语，打“√”。(2分)

2．用文中加点的词语造句。(1分)

________________________________________________________________________________________________________________

3．“这声音”指的是(　　)(1分)

A．“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”

B．“同志们，我们的任务胜利完成了！”

4．从这声音里，我体会到(　　)(1分)

A．五位壮士不怕牺牲，渴望胜利。

B．五位壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。

5．给这几段话拟一个小标题：________________________。(2分)

五、主题阅读拓展。(15分)


　　我们在汉阳的龟山脚下安了家。地下党的县委机关就设在我们家里。孩子们都没有上学。立安在家里，像影子一样，处处跟着我。他老是委屈地说：“妈妈，爸爸怎么不给我任务呢？”

　　交通员老赵被敌人抓走以后，孩子的爸爸派立安把两封要紧的信送到(指定　安定)的地点去。他机警地完成了任务。以后，立安就成了我们的小交通员。


　　腊月里，寒风刺骨，大雪纷飞。立安冒着风雪，把报纸和文件送到工人住宅区，一天得跑十几里路。孩子对那一带非常(熟识　熟悉)，几乎每所房子都进去过，跟每个工人都打过交道，成了那里最受欢迎的客人。每次回来，立安总要带回一些好吃的东西：糖果啦，麻花啦……都是工人们送给他的。他舍不得吃，带回来分给弟弟妹妹。只有一件礼物，他自己留下了，那是王叔叔送的一对褐色嘴巴、黄色眼睛的斑鸠。他把斑鸠装进竹笼里，挂在屋檐下。

　　可是，下次再去，王叔叔已经不在了。推开虚掩的房门，就听见有人吆喝：

　　“站住，干什么的？”

　　墙角里冲出一个人，用枪逼着他。孩子一下愣住了。不过他马上镇静下来。

　　“把豆腐钱给我吧！”

　　“出去！ ”特务推搡着孩子，“谁欠你豆腐钱！ ”

　　孩子哭着嚷开了ＫＫ你不讲理Ｋ我爹病了Ｋ叫我来收18号的豆腐钱Ｋ你不给Ｋ还推人ＫＫＫ

　　Ｋ你看清楚了Ｋ这是17号Ｋ再不出去Ｋ崩了你ＫＫ孩子趁势退了出来Ｋ

　　他怕再遇见敌人，忙跑到僻静的地方，把文件烧了。随后，悄悄回到17号门前，在墙壁上画了个记号。

　　立安回到家，把事情的经过告诉了爸爸。爸爸称赞道：“做得好！遇见敌人就得随机应变。万一落在敌人手里，就是死也不能说出实话！交通员就应该这样！”

　　孩子全神贯注地听着父亲的教导，一字一句都牢牢地记在心里。

1．给下面加点字选择正确的读音，打“√”，并用另外一个读音组词。(4分)



2．用斜线划去文中括号里不恰当的词语。(2分)

3．在文中的“Ｋ”里加上恰当的标点符号。(4分)

4．立安是一名(　　　　)(合格　不合格)的交通员，从(　　　　)可以看出来。(多选)(2分)

A．他装成是收豆腐钱走错门的孩子，巧妙地骗过了敌人。

B．他悄悄地在17号门前的墙壁上画了个记号。

C．他到僻静的地方去，把文件烧了。

D．他跟敌人作斗争，宁死不屈。

5．你从立安身上学到了什么？(3分)

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